Norsk språkhistorie for lærarar av Ingvil Brügger Budal, Karine Stjernholm, Bernt Ø. Thorvaldsen

Boken 'Norsk språkhistorie for lærarar' er en spesialtilpasset ressurs for grunnskolelærere og presenterer den andre utgaven med et nytt kapittel om språket i dansketiden. Innenfor rammene av Kunnskapsløftet 2020 er det fokus på språklig mangfold, variasjon og endringer, både historisk og i nåtid. Forfatterne tar leseren med på en reise gjennom språkhistorien, fra urnordisk, via norrønt og mellomnorsk, til språket i dansketiden, før de ender opp med en gjennomgang av det moderne norske språket. Boka legger stor vekt på å vise hvordan dette fagstoffet er relevant for skolens læreplaner og hvordan det kan formidles effektivt i klasserommet. Ingvil Brügger Budal, professor i nordisk språkvitskap ved Høgskulen på Vestlandet, har en bakgrunn som filolog og har fokus på tekst, språkbruk og språkbrukere både i et diakront og synkront perspektiv. Hun har tidligere skrevet om temaer som grammatikk, grammatikkdidaktikk, nynorskdidaktikk og norrøn oversatt litteratur. Karine Stjernholm, førsteamanuensis i norsk ved Høgskolen i Østfold, er sosiolingvist med spesielt fokus på språkideologi. Hun underviser i emner knyttet til språk og samfunn, flerspråklighet, språkplanlegging og språkhistorie både på lærerutdanningene og på masterprogrammet 'Master i norsk i skulen'. Bernt Ø. Thorvaldsen, professor i norsk ved Universitetet i Sørøst-Norge, har en bakgrunn som lærer og norrønfilolog. Han underviser i norsk språk og litteratur, og forsker på kultur og språk i norrøn tid samt norskdidaktikk.