The Relationship Worlds of Infants and Toddlers: Multiple Perspectives from Early Years Theory and Practice

Boken "The Relationship Worlds of Infants and Toddlers" utforsker relasjoner som et kjerneelement i utdanning og omsorg for små barn. I løpet av de første tre årene lærer og utvikler barn seg gjennom et nettverk av relasjoner, og boken undersøker hvordan disse relasjonene ser ut og oppleves, hvordan de kan fremmes, og hvorfor de er essensielle både for barna, pedagogene og familiene som er involvert i tidlig barnehage. Forfatterne stiller viktige spørsmål som hvilke typer relasjoner som er avgjørende i tidlig utdannings- og omsorgsmiljø, samt hvordan vi kan forstå egenskapene og betydningen av disse relasjonene for både individer og grupper. Ved å trekke på virkelige eksempler fra egen forskning, gir de et mangfold av perspektiver for å bygge relasjoner i tidlige utdanningsprogrammer som gagner både barn, familier og pedagoger.