I sin fjerde utgave er 'How Languages are Learned' en uvurderlig ressurs som knytter teorier om språkinnlæring til praktisk undervisning i klasserommet. Boken trekker frem forskningsmessige implikasjoner som er relevante for språkundervisning, og gir nyttige innblikk som både nybegynnere og erfarne lærere kan dra nytte av. 'How Languages are Learned' fungerer som en viktig referanse på lærerutdanningskurs og er anerkjent for sin evne til å formidle kompleks teori på en lettfattelig måte. Denne boken er et must for alle som ønsker å forstå dynamikken i språkinnlæring og implementere effektive undervisningsstrategier.