Boken 'How Vocabulary Is Learned' tar for seg de sentrale spørsmålene knyttet til undervisning og læring av vokabular. Skrevet av ledende eksperter innen feltet for andrespråklæring, vurderer denne boka et bredt spekter av praktiske aktiviteter som er utviklet for å styrke elevenes læring av nye ord og uttrykk. Med fokus på effektive strategier, gir forfatterne innsikt i hvordan vokabular kan tilegnes og anvendes, noe som er avgjørende for språklig utvikling og kommunikativ kompetanse.