Denne boken tar for seg et sentralt tema innen musikkognisjon: Hvordan lytterens respons går utover en enkel registrering av auditive hendelser for å inkludere organisering, tolkning og hukommelse av disse hendelsene i forhold til deres funksjon i en musikalsk kontekst preget av tonehøyde og rytme. Boken presenterer også en grundig analyse av forholdet mellom den psykologiske organiseringen av musikk og dens interne struktur. Med over ti års original forskning innen musikkognisjon, samt en omfattende oversikt over tilgjengelig litteratur, vil dette verket være av interesse for kognitive og fysiologiske psykologer, psykobioforskere, musikere, musikkforskere og musikkpedagoger. Forfatteren gir nødvendig bakgrunnsinformasjon om eksperimentelle metoder og musikkteori, slik at leseren ikke trenger spesialisert kunnskap for å følge hennes hovedargumenter.
