Writing Development in Children with Hearing Loss, Dyslexia, or Oral Language Problems

Skriving kan være en stor utfordring for mange elever. Spesielt for de med språkproblemer kan vansker med skriftlig uttrykk være en av de mest utbredte læringsvanskene. Denne boken, "Writing Development in Children with Hearing Loss, Dyslexia, or Oral Language Problems", belyser hvordan munnlig språkferdighet påvirker tilegnelsen av skriftlig språk hos barn. Den tar for seg tre spesifikke grupper: barn med hørselshemming, barn med muntlige språkproblemer og barn med dysleksi. Hvert kapittel er skrevet av eksperter innen disse områdene, samt innen språk og skriving generelt. Dette verket gir en oppdatert forståelse av skriving i konteksten av språkutvikling, og fungerer som en nyttig ressurs både for praktiserende fagpersoner og forskere. Boken gir verdifull informasjon som overskrider språklige og geografiske grenser, og bidrar til en dypere innsikt i sammenhengen mellom muntlig og skriftlig språk.