Denne boken tilbyr en engasjerende og tilgjengelig tilnærming til å bruke den antikke figuren Sokrates som et verktøy for å undervise moderne psykologi, uten å falle tilbake på didaktiske forelesninger og sterile lærebøker. I vår digitale tidsalder reiser det seg viktige spørsmål: Er det fortsatt behov for en levende lærer? Hva kan universitetsstudenter lære ansikt-til-ansikt fra en lærer som de ikke kan lære noe annet sted? Svaret ligger i det som mange undervisere allerede streber etter: Å hjelpe studentene med å tenke kritisk, klart definere begreper, anvende logisk resonnement fra premisser til konklusjoner, delta i gjennomtenkt og overbevisende kommunikasjon, samt aktivt involvere seg i demokratisk medborgerskap. For å oppnå disse resultatene er det avgjørende å etablere et nært og personlig læringsmiljø. Denne boken presenterer en plan for hvordan man kan bruke Sokrates og hans Metode for å oppnå menneskelige læringsresultater innen psykologi.
