Gjennom et utdanningsperspektiv utforsker denne boken hvordan unge mennesker kan plasseres i en rekke teoretiske og politiske rammer. Forfatterne presenterer en ny 'analytisk tilnærming til ungdom', som ikke bare åpner for en ny måte å diskutere ungdom på, men også introducerer et nytt språk for å forstå de politiske forholdene som i økende grad preger deres liv. Boken beriker debatten om ungdom og gir leserne verktøy til å navigere i de komplekse realitetene ungdom møter i dagens samfunn.