Paulo Freire (1921-1997) regnes som en av de mest innflytelsesrike pedagogiske tenkerne i vår tid. Hans banebrytende verker, som 'Pedagogy of the Oppressed', satte i gang en global bevegelse for kritisk pedagogikk, og hans tanker om sammenhengen mellom utdanning, sosial rettferdighet og politikk er fortsatt like relevante i dag. I boken 'Paulo Freire' vever Walter Omar Kohan sammen filosofiske, pedagogiske og biografiske elementer fra Freires liv. Dette inviterer leseren til å reflektere over hva vi egentlig vet om Freire, samt over det bredere forholdet mellom utdanning og politikk. Boken gir en ny og tidsaktuell lesning av Freires liv og virke, og er strukturert rundt fem sentrale temaer: liv, likhet, kjærlighet, vandring og barndom. Den kontekstuelt plasserer Freires arbeid innenfor det historiske og nåværende politiske landskapet i Brasil, og oppfordrer lærere til å involvere seg selv og sitt pedagogiske arbeid mer aktivt.
