Boken "Sorcery or Science?" undersøker hvordan to sufi-muslimske teologer, Sidi al-Mukhtar al-Kunti (d. 1811) og hans sønn og etterfølger, Sidi Mu?ammad al-Kunti (d. 1826), fikk betydelig innflytelse på utviklingen av sufi-muslimsk tanke i Vest-Afrika i slutten av det attende århundre. Disse teologene, kjent som Kunta-skolene, etablerte et omfattende pedagogisk nettverk av studenter over Sahara. Ariela Marcus-Sells kaster lys over hvordan de to teologene forsto «det usynlige riket» - en omfattende, usynlig verden som både omgir og gjennomtrenger den synlige verden. Gjennom sin utforskning av dette emnet avdekker Marcus-Sells hvordan Mukhtar al-Kunti og Mu?ammad al-Kunti utviklet en rekke praksiser basert på kunnskap om denne usynlige verdenen. Disse praksisene gjorde det mulig for utøverne å manipulere både de synlige og usynlige sfærene. De refererte til disse praksisene som «usynlige vitenskaper». Samtidig erkjente de at noen muslimer, spesielt selvutnevnte «hvite» muslimske eliter, kunne ha en annen oppfatning av slike konsepter.
