Jason Nicholls’ bok "Constellation Analysis" representerer en betydningsfull tilnærming til studier innen komparativ utdanning. Med en dyp filosofisk tilnærming, som særlig trekker på arbeidet til Hegel, Gadamer og Foucault, undersøker forfatteren hvordan historiefag kan analyseres og sammenlignes i ulike internasjonale kontekster. Ved å bruke den andre verdenskrig som et sentralt tema, blir fremstillingen av denne viktige historiske hendelsen i tre land – Japan, Sverige og England – utsatt for en ny og innovativ form for analyse. Boken gir leseren dyptgående innsikter både om karakteren til lærebøker som brukes i klasserom over disse kontekstene, og om de utdanningsmessige samt bredere sosio-politiske miljøene som eksisterer utenfor klasserommene.
