Boken 'Professional Military Education' samler ikke-vesterlandske perspektiver på militærpedagogikk og profesjonell militær utdanning (PME). Målet med denne antologien er å gi en motvekt til den overveiende europeiske og nordamerikanske skjevheten som ofte preger forskningsfeltet. Ved å reflektere over pedagogiske samtaler og kritikker fra Latin-Amerika, Afrika og Asia, bidrar boken til å utvide forståelsen vår av militær utdanning. Samlingen inneholder essays fra PME-forskere og praktikere fra fjorten ulike land, som utforsker temaer som omfattende utdanningsreformer, samspillet mellom sivile og militære, akademiske innflytelser på militærpedagogikk, internasjonalisering, tverrkulturelt samarbeid og interoperabilitet innen militær utdanning.