Boken 'Two Sides of the Same Coin' tar for seg den slovakiske utdanningen som et eksempel på totalitært styre, og utforsker de motstridende sidene ved dette temaet. Den analyserer de offentlig uttrykte verdiene og idealene for den obligatoriske utdanningen som er underordnet myndighetenes makt, i kontrast til de alternative idealene og konseptene for uoffisiell utdanning som ble iverksatt av uformelle grupper og underjordiske organisasjoner, i form av motstand. Forfatterne søker svar på Hannah Arendts kjente spørsmål: Hva skjedde? Hvorfor skjedde det? Hvordan kunne dette skje? Tittelen på boken henviser også til dualismen i livene til individer og familier som ikke identifiserte seg med doktrinen til marxisme-leninisme eller totalitære styresett. For å bevare sin indre frihet levde de et dobbel liv, ett i privat og ett i offentlig.
