Boken "Making New Media" presenterer en rekke casestudier fra forfatterens arbeid med studenter og lærere fra midten av 90-tallet og fram til i dag, og dokumenterer den betydelige veksten av nye medier i skolen. Den utforsker et bredt spekter av medieformer, inkludert datagenerert animasjon, digital video og film, dataspill og machinima. Forfatteren diskuterer viktige og aktuelle temaer som litteratur og kreativitet, og argumenterer for en nyskapende tilnærming som kombinerer tradisjonene innen sosial semiotikk og kulturstudier i studiet av leseferdigheter og nye medier. Denne boken bør leses av alle bachelor- og masterstudenter, samt av undervisere som har interesse for eller er involvert i noe aspekt ved nye medier.
