Død er ofte sett på som en av livets få sikkerheter. Den er både umiddelbart kjent og dypt mystisk. Døden er til stede overalt, men få tar seg tid til å reflektere over dens betydning for menneskeliv. Boken "Philosophy, Death and Education" tar for seg det vanskelige og komplekse emnet død fra et unikt perspektiv. Gjennom å trekke på innsikter fra filosofer gjennom tidene, argumenterer forfatterne for at døden har en dyp pedagogisk betydning. Med særlig fokus på tenkere innen den eksistensialistiske tradisjonen, viser denne boken hvordan vår forståelse av død kan spille en avgjørende rolle i hva, hvordan og hvorfor vi underviser og lærer. Døden påvirker oss, ofte uten at vi merker det, i våre forpliktelser, prioriteringer, idealer og relasjoner. En grundig vurdering av døden kan hjelpe oss med å se oss selv i et nytt lys, og dermed bedre sette pris på hva andre har å tilby.