Prosjektarbeid av Erling S. Andersen, Eva Schwencke

Denne håndboken er en verdifull ressurs for studenter som deltar i prosjektarbeid og prosjektorganisert læring innen fagskoleutdanninger eller profesjonsutdanninger ved høyskoler og universiteter. Boken har som mål å gjøre studentprosjektene mer utbytterike og meningsfulle ved å knytte dem til erfaringer fra næringslivet. Den gir en grundig innføring i hvordan man arbeider med å formulere problemstillinger og sette klare mål for prosjektet, samt hvordan man går frem i planlegging og organisering av arbeidet. I tillegg oppfordrer boken til refleksjon og læring både individuelt og i grupper i alle prosjektets faser. Leseren lærer hvordan man skal søke informasjon fra ulike kilder og utføre egne undersøkelser. Boken dekker også prosessen med å utarbeide prosjektrapporten, skrive refleksjonsnotatet og forberede seg til den muntlige presentasjonen av prosjektet. I denne oppdaterte utgaven gjøres det særlig rede for hvordan teknologiske fremskritt påvirker arbeid med studentprosjekter, samt hvordan elektroniske verktøy kan integreres i prosessen. Det legges også større vekt på utviklingsmodeller og endringsprosjekter med fokus på spiralprosesser, kreativitet og innovasjon. Hvert kapittel inneholder nyttige råd om tilrettelegging av undervisningen og veiledning for studentgrupper.