Religions- og livssynsdidaktikk av Ruth Danielsen, Levi Geir Eidhamar, Hans Hodne, Geir Skeie, Geir Winje

«Religions- og livssynsdidaktikk. En innføring» er en sentral tekst for deg som studerer fagdidaktikk i RLE i grunnskolelærerutdanningen eller PPU. Boken henvender seg også til alle som ønsker å utdype sin kunnskap om religions- og livssynsdidaktikk. Med en solid kombinasjon av teori og praksis gir boka verdifull innsikt som er essensiell for å kunne undervise i dette viktige faget. I denne reviderte utgaven, tilpasset RLE-planen fra 2008, tas leseren gjennom en rekke nøkkelområder. Du får en grundig innføring i hva religions- og livssynsdidaktikk innebærer, samt innsikt i hva som kjennetegner en dyktig religions- og livssynslærer. Forfatterne utforsker elevforutsetninger og gir en historisk oversikt over religions- og livssynsundervisningen i Norge. Boken tar for seg undervisning knyttet til ulike trostradisjoner og formidling av relevante holdninger i religions- og livssynsundervisningen. Den presenterer varierte arbeidsmetoder, herunder fortellingsdidaktikk, estetiske tilnærminger som musikk, drama, bilder og arkitektur, samt bruk av ekskursjoner, dialog, IKT og tverrfaglige metoder. Videre belyses vurdering i undervisningssammenheng. Med denne boken får leseren et komplett verktøy for å utvikle en engasjerende og lærerik undervisning i religions- og livssynsfaget.