Boken "Researching Children and Youth: Methodological Issues, Strategies, and Innovations", som er en del av serien Sociological Studies of Children and Youth, tar sikte på å fylle et viktig gap i dagens litteratur ved å adressere de utfordringene og fallgruvene som ofte følger med forskning på barn og unge i vårt samfunn. I en tid hvor sosiologer står overfor stadig mer begrenset tilgang til barn og unge på grunn av deres sårbare status, strenge krav fra Etiske Komiteer og økende restriksjoner fra organisasjoner og utdanningsinstitusjoner, er det avgjørende at forskere tenker kreativt for å kunne gjennomføre undersøkelser blant denne gruppen. Kapitlene i denne boken belyser emner som deltakende og feministiske etnografiske tilnærminger, digital graving, barns handlingsrom, samt hvordan man navigerer innen etiske retningslinjer. Et gjennomgående tema i bidragene til denne samlingen er viktigheten av å kontekstualisere sosiologisk forskning med barn, med særlig hensyn til faktorer som rom, sted og identitet.