Computational Thinking and Coding for Every Student

Denne boken er skreddersydd for lærere som anerkjenner alle sine elever som kreative tenkere og aktive bidragsytere til fremtidens innovasjoner. Den skiller tydelig mellom databehandling, datavitenskap, beregnende tenkning, programmering og koding. Boken illustrerer hvordan hverdagsaktiviteter som å lese noteverk, løse kryssord eller Sudoku, strikke og andre lignende oppgaver faktisk er eksempler på beregnende tenkning. Forfatteren oppfordrer pedagoger til å integrere disse konseptene i undervisningen for å inspirere og utvikle elevenes ferdigheter på områder som blir stadig viktigere i dagens samfunn.