Denne boken er skreddersydd for matematikklærere i grunnskolen som ønsker å utfordre elever med matematisk talent. For at læreren skal kunne veilede elevene, er det nødvendig å være dypt involvert i læringsprosessen, og arbeide seg gjennom oppgavene i boken. Dette gir en grundig forståelse av hva som kreves av elevene, spesielt de yngre. Med sitt fokus på å utfordre matematisk lovende studenter, tilbyr boken klare og praktiske aktiviteter som enkelt kan anvendes i klasserommet. I tillegg gir den verktøy for lærere til å lage egne aktiviteter som kan tilføre dybde til den vanlige læreplanen. Boken tar sikte på å hjelpe talentfulle elever i det ordinære klasserommet med å nå sitt fulle potensial, langt utover det tradisjonelle synet på matematisk talent som kun omfatter de øverste tre til fem prosent av elevene basert på standardiserte tester.
