Fremhev refleksiv lederstil blant lærere og sett ekte endringer i gang! Lærere er kraftfulle agenter for endring i den kontinuerlige prosessen med å forbedre skoler. Denne innsiktsfulle guiden er en uunnværlig lesning for skoleledere som ønsker å forme utviklingen av en bærekraftig profesjonell læringskultur. Praktiske forslag og grundig forskning belyser veien videre mens du utforsker fordelene og utfordringene ved å adoptere autentisk lærer samarbeid på tvers av skoler og distrikter. Boken er en oppfølger til Jenni Donohoos bestselgende verk "Collaborative Inquiry for Educators: A Facilitator's Guide to School Improvement", og vil raskt lede deg fra teori til praksis. Lær verdifulle erfaringer fra ledere i feltet og oppdag: * Et begrunnelse og rammeverk for å engasjere seg i undersøkelse * De vitale forholdene som kreves for å sikre samarbeid på systemnivå * Vanlige feller og de fire stadiene av skoleforbedring. Boken inkluderer også Cardwork-strategier med klare handlinger og uttrykk for å forbedre profesjonell praksis.
