Utdanning spiller en avgjørende rolle i hvordan miljømessige faktorer påvirker autisme, og effektiv undervisning kan ha en betydelig innvirkning på resultatene for de som står på autismespekteret. Denne håndboken er en omfattende ressurs for reflekterende praktikere og forskere som ønsker å forstå de nyeste perspektivene på hva autisme er og hvilke beste praksiser som finnes innen utdanningsstøtte. Den dykker ned i sentrale begreper, pågående debatter og forskningsområder innen feltet, og gir leserne en grundig innføring i dagens forståelse av autisme i utdanningskonteksten.
