The SAGE Handbook of Sociology of Education er en internasjonal og omfattende samling som setter søkelyset på skjæringspunktet mellom utdanning og samfunn. Boken inneholder bidrag fra fremstående sosiologer fra fem kontinenter, og gir en global synsvinkel på sentrale emner innen sosiologi. Denne banebrytende håndboken presenterer perspektiver fra både etablerte og lovende forskere som utforsker kulturelle og historiske kontekster knyttet til utdanningspolitikk, sosial stratifisering, og tverrnasjonal forskning. Gjennom 39 kapitler belyser boken viktige samfunnsutfordringer, inkludert hvordan flytting påvirker utdanningsresultater, samt kjønns- og etniske ulikheter. Den tar også for seg konsekvensene av COVID-19 for tidlig barndomsutdanning. Leserne vil få en nyansert forståelse av utdanningsulikhet fra ulike internasjonale perspektiver.
