Holocaustundervisning er et komplekst og kontroversielt emne som krever en sensitiv tilnærming, samt en forståelse av de vanskelige og emosjonelle problemstillingene som er knyttet til dette historiske temaet. Boken 'Understanding and Teaching Holocaust Education' gir lærere og lærerstudenter praktiske pedagogiske råd og klasseromsbasert veiledning for hvordan man kan undervise om Holocaust på en intelligent, meningsfull og alderspassende måte. Viktige emner som dekkes i boken inkluderer: praktiske metoder og nyttige ressurser for undervisning i skolen, Holocaustundervisning som en del av medborgerskap, hvordan Holocaust-minne kan benyttes som en pedagogisk mulighet, samt hvordan man kan utforske antisemitisme i klasserommet. I tillegg undersøkes internasjonale perspektiver på Holocaustundervisning, som gir en bredere forståelse av hvordan dette emnet håndteres globalt.
