Boken "Universitetspædagogik i oversigt" gir en kompakt og grundleggende innføring i de mest relevante metoder og begreper innen universitetsundervisning. Den tar for seg hva disse begrepene betyr og hvordan de kan anvendes i praksis. Med denne boken kan du utvikle kursbeskrivelser, planlegge og forbedre undervisning og veiledning, samt delta i og lede arbeidet med studieordninger og kvalitetssikring. I tillegg styrker du både egne og kollegers undervisningskompetanse. Boken berører viktige temaer, som for eksempel: *Alignment: Hva innebærer det, og hvordan kan det være et nyttig verktøy i undervisningsplanleggingen? *Stilladsering: Hvilke elementer kan stillaseres, og hvilken metode er best? *Klyngeveiledning: Hva er dette konseptet, og hvordan relaterer det seg til peer feedback? *Studieintensitet: Hvordan kan man jobbe med dette på nivået av studieordninger, og er det mulig å måle? *Kollegial supervisjon: Hvilke fordeler kan man oppnå, og hva er de beste metodene? Denne boken henvender seg til deg som underviser og veileder, og ønsker å styrke din pedagogiske praksis.
