I "School Blues" gir Daniel Pennac en gripende fremstilling av sine personlige erfaringer som elev, og hvordan en avgjørende lærer hjalp ham til å se at ingen er dømt til å feile for alltid. Boken utforsker de mange aspektene ved skolemiljøet: frykten som får barn til å avvise utdanning, hvordan kreativ tenkning kan fenge unge sinn, og hvordan forbrukerkultur har endret synet på læring. Pennac reflekterer over sine egne utfordringer som student og gjennomfører dialoger med lærere, foreldre og egne elever. Resultatet er en dyptgående analyse av hvordan dagens utdanningssystem ofte svikter unge mennesker. "School Blues" er ikke bare relevant for de fleste, men representerer også et litterært verk i seg selv, preget av subtilitet, følsomhet og en brennende lidenskap for pedagogikk, samtidig som det tar opp moderne kulturelle realiteter.