I "No Talking" står gutter mot jenter når de mest pratsomme og konkurransedyktige femteklassingene noensinne utfordrer hverandre til å se hvem som kan holde seg lengst uden å snakke. Lærere og skoleledelse blir opprørt over situasjonen, men en innovativ lærer ser hvordan barnas eksperiment kan bli en unik og lærerik erfaring i kommunikasjon. Andrew Clements skildrer en kamp mellom vilje og kreativitet, hvor noen energiske barn møter en lærer som har den perfekte tilnærmingen for barneskolens liv. Dette gir boken en sjarm som minner om Clements' tidligere mesterverk, "Frindle", som raskt ble en klassiker.
