Skriveboka. Innføring i skriveopplæring er en viktig lærebok innen skrivedidaktikk, nå i sin andre utgave. Den belyser hvordan vi kan støtte elever i prosessen med å bli dyktige skribenter, og hva som faktisk utgjør gode tekster. Boken tilbyr et variert utvalg av tekstlige uttrykk, tilpasset ulike elevgrupper, samt didaktiske tilnærminger som er relevante for klasserommet. Illustrert med en rik mengde elevtekster fra alle stadier av grunnskolen, er materialet designet for å tydeliggjøre de ulike fasene i skriveprosessene. Den reviderte utgaven tar hensyn til gjeldende læreplaner og den nyeste forskning på skriveopplæring. I tillegg inneholder boken en nyttig leserguide som veileder leseren i arbeidet med elevtekster og generell skriveopplæring. Målgruppen for denne boken er både lærerstudenter og erfarne lærere som underviser i norsk i grunnskolen.
