Boken "Higher Education and Decolonization in Africa" utforsker de nåværende debattene som former utviklingen av høyere utdanning som et subsystem, samt høyere utdanning som et eget fagfelt i Afrika. Gjennom en grundig meta-analyse og litteraturgjennomgang, kombinert med teorier om avkolonisering, undersøkes både studier og viktige reformer som preger kontinentet. Boken kaster lys over de bemerkelsesverdige og ofte utilsiktede transformasjonene som finner sted ved universitetene i Afrika. Videre tar den for seg hvordan disse endringene kan forstås ved å undersøke nasjonale, regionale og kontinentale arrangementer av universiteter og utdanningssystemer, for å avdekke hvordan disse kategoriene enten dialogiserer eller krysses.
