I denne tredje, fullstendig reviderte utgaven av det ti bind store verkene, Encyclopedia of Language and Education, presenteres de nyeste utviklingene innen forskning og akademisk innhold som er essensielt for feltet språkundervisning og læring i en globalisert verden. Utvalget av emner og bidragsytere viser dybden i faglig kunnskap, bredden i tverrfaglige perspektiver og mangfoldet i sosio-geografiske erfaringer innen språk og utdanning. Denne encyklopedien inkluderer også bidrag fra ikke-engelskspråklige og ikke-vestlige deler av verden, noe som gir en virkelig global dekning. Forfatterne har vært opptatt av å integrere disse stemmene fullt ut i verket, fremfor å behandle dem som særskilte tilfeller eller internasjonale perspektiver i separate seksjoner. Encyklopedien er en nødvendig referanse for hvert universitet og høyskolebibliotek som betjener et fakultet eller en skole for utdanning, og den er svært relevant uansett hvor i verden.
