Literary Cultures and Nineteenth-Century Childhoods

Boken "Literary Cultures and Nineteenth-Century Childhoods" undersøker hvordan barnets rolle og utviklingen av barnebøker ble formet i det nittende århundre. Gjennom innovative teoretiske perspektiver belyser forfatterne aspekter ved litterære skildringer av barndommen som nylig har fått økt oppmerksomhet. Dette perspektivet åpner for en grundig analyse av hvordan barnets skikkelse presenteres i kjente verk fra perioden, inkludert romaner av Charles Dickens, Elizabeth Gaskell, Charlotte Bronte og Thomas Hardy. I tillegg studeres også populærfiksjon rettet mot unge lesere, skrevet av forfattere som George MacDonald, Christabel Coleridge og Kate Greenaway. Nittende århundre var preget av en fremvekst av barnebladet, og boken utvider definisjonen av litterære kulturer til også å inkludere magasiner laget av og for unge mennesker. Videre tar volumet for seg hvordan barnet og familien blir konseptualisert, hvordan barnets rolle som leser plasseres i sjangre som den domestiske romangen, skolehistorier, Robinsonade og fantasilitteratur, samt hvordan litterære fremstillinger av barndommen utvikles og forstås.