Encyclopedia of Mathematics Education er et omfattende oppslagsverk som dekker alle aspekter av matematikkundervisning. Boken inneholder innslag fra korte beskrivelser til mer omfattende artikler der temaet krever en grundigere utforskning. Disse oppføringene gir tilgang til teorier og forskning innen matematikkdidaktikk, i tillegg til å referere til ledende publikasjoner for videre lesning. Oppslagsverket retter seg mot masterstudenter, forskere, læreplanutviklere, politikere og andre med interesse for feltet matematikkundervisning. Det er planlagt å ha en lengde på 700 sider i sin trykte utgave, men teksten vil også bli oppdatert og utviklet på nett for å bevare integriteten til innholdet. Ansvar for denne prosessen ligger hos redaktøren og redaksjonsrådet. Denne andre utgaven vil inkludere flere nye bidrag, med fokus på nye ideer innen politikken rundt matematikkundervisning, arbeid med minoritetsstudenter, forbindelser mellom matematikk og kunst, samt andre tverrfaglige studier.
