Boken "Games and Simulations in Teacher Education" inneholder over tjue dataspill og simuleringer som kan benyttes i lærerutdanning. Hver simulering er innovativ og gir kommende lærere muligheten til å få praktisk erfaring i relevante områder før de trer inn i klasserommet. Boken gir grundig informasjon om opprinnelsen til hver simulering, inkludert teoretiske rammeverk, mål, egenskaper, relevant forskning og resultater fra programvurderinger. Det er også en diskusjon rundt fordelene og begrensningene ved hver simulering, samt anbefalt bruk og omfanget av praksisen. Gjennom å fullføre disse simuleringene vil både nyutdannede lærere og lærerstudenter oppnå en rekke nyttige ferdigheter, mens fakultet og administrasjonen i høyere utdanning vil få tilgang til en rekke forskningsbaserte og effektive verktøy for opplæring i sine lærerutdanningsprogrammer.
