Denne håndboken gir en omfattende gjennomgang av intellektuelle funksjonshemninger (ID). Den tar for seg historiske perspektiver og grunnleggende prinsipper innen dette feltet. Håndboken belyser omsorgsfilosofien for enkeltpersoner med ID, samt spørsmål knyttet til foreldre og yrkesutøvere, organisasjoner, bemanning og arbeid i tverrfaglige team. Kapitlene utforsker problemstillinger rundt beskyttelse av klienter, risikofaktorer knyttet til ID, grunnleggende forskningsspørsmål og juridiske bekymringer. I tillegg inkluderer kapitlene informasjon om evidensbaserte vurderinger og innovative behandlingsmetoder for å håndtere et variert spekter av atferd assosiert med ID. Håndboken gir en grundig analyse av komorbide fysiske lidelser, som cerebral parese, epilepsi og anfall, samt utviklingskoordinasjonsforstyrrelser (DCD), i forhold til ID. Temaene som tas opp i denne håndboken, inkluderer: * Informed consent og muligheten til å styrke personer med ID. * Ansvarlig bruk av innesperring og isolasjon som beskyttende tiltak. * Yrkesopplæring og jobbmuligheter.
