Denne samlet verket tilbyr kritiske diskusjoner rundt fremtredende metodiske tilnærminger innen deltakende ungdomsforskning. Kapitlene fokuserer spesielt på maktforhold og dilemmaer som involverer unge mennesker og forskeres engasjement i forskningsprosesser. Boken samler perspektiver fra forfattere fra hele de nordiske landene, alle med omfattende erfaring innen kvalitative forskningsmetoder rettet mot ungdom.
