Kvalitetsbegrepet er en sentral del av moderne diskurs. I dag benyttes tallrike vurderinger, rangeringer, målinger, revisjoner, akkreditering, benchmarking, smilies, anmeldelser og internasjonale sammenligninger for å fange essensen av kvalitet. Denne boken tar et grundig blikk på de sosio-politiske implikasjonene av evaluerende utsagn, med særlig fokus på hvordan begrepet kvalitet bidrar til disse prosessene. Ved å trekke på perspektiver fra idéhistorie, sosiologi, statsvitenskap og offentlig forvaltning, undersøker Dahler-Larsen hvilken rolle kvalitet - og spesielt kvalitetsinskripsjoner som målinger - spiller. Hva oppnår de? Og til slutt, gjør begrepet kvalitet det mulig å håndtere offentlige spørsmål på en måte som er i tråd med demokratiske standarder? Denne tverrfaglige boken vil være av interesse for forskere og studenter innen flere felt, inkludert sosiologi, sosial epistemologi, statsvitenskap og offentlig politikk.
