Den fjerde utgaven av denne håndboken for klinisk utdanning innen sykepleie gir oppdatert informasjon som skal hjelpe kliniske instruktører i ulike praksismiljøer. Boken fungerer fortsatt som en praktisk veiledning for både nye og erfarne instruktører som håndterer undervisningsoppgaver. Med fokus på grunnleggende prinsipper for klinisk sykepleieundervisning, er denne håndboken et nyttig verktøy som tilbyr rask tilgang til ressurser for å forberede undervisningsoppgaver og samhandle med studenter mens man håndterer den kliniske dagen. Den nye utgaven inkluderer, som etterspurt av lesere og anmeldere, en rekke oppdaterte eksempler fra virkeligheten på studentproblemer, samt forslag til hvordan man kan håndtere hvert enkelt problem med konkrete løsningsforslag. Nytt i den fjerde utgaven: Kapitler som tar for seg atferds- og psykiske helseproblemer samt teknologiske endringer som påvirker kliniske sykepleiestudenter. Oppdatert informasjon om nye utfordringer knyttet til sykehusopplæring og besøk/arbeid ved kliniske steder. Viktige egenskaper: Formidler praktisk informasjon i konsise, punktvise oppsummeringer.
