Boken "Interculturality in Fragments" bygger på forfatterens mer enn 20 år lange refleksjoner rundt det fascinerende, men ofte omstridte, begrepet interkulturalitet innen utdanningsfeltet. Dette ustabile og flertydige konseptet krever kontinuerlig utforskning, da det rommer mange nyanser og kompleksiteter som må belyses og problematiseres. Forfatteren oppfordrer forskere, studenter og interkulturalister til å ta seg tid til å tenke grundig og dypt omkring interkulturalitet, samtidig som de søker inspirasjon utenfor den dominerende 'vestlige' ideologiske rammen i forskningen og utdanningen. Boken er bygget rundt korte fragmenter skrevet av forfatteren over en periode på ett år. I disse korte notatene om interkulturalitet tilbyr forfatteren kreative refleksjoner rundt de spørsmålene han hadde på sinnet under skrivingen, og gir midlertidige svar som igjen blir utfordret og undersøkt.
