I "Intelligence: The Creative Response to Now" presenterer en av det 20. århundres mest bemerkelsesverdige åndelige lærere en alternativ tilnærming til vår forståelse av intelligens. Osho utfordrer den vanlige oppfatningen om at den beste måten å fremme intelligens på er å trene intellektet. Ifølge ham er intellektet logisk, mens intelligensen er paradoxal. Intellektet analyserer og deler opp for å avdekke hvordan ting fungerer, mens intelligensen ser helheten og forståelsen av samspillet mellom partene. Osho argumenterer for at når utdanningssystemene våre overfokuserer på å utvikle intellektet, skapes det en ubalanse som både individet og samfunnet lider under. Kun gjennom intelligens kan vi kreativt svare på de utfordringene en stadig foranderlig verden presenterer. Ved å undersøke forskjellen mellom intellekt og intelligens, inspirerer "Intelligence" leserne til å være mer bevisste på hvordan de nærmer seg problemer – enten det er logisk, emosjonelt eller praktisk – og hvordan de finner løsninger på dem. Osho oppfordrer leserne til å reflektere over sine tankemønstre og frigjøre seg fra begrensende vaner.
