Kinder- und Jugendliteratur im Fremdsprachenunterricht

Denne boken tar for seg betydningen av barne- og ungdomslitteratur i fremmedspråkundervisning. Den utforsker hvordan litterære verk kan brukes som effektive verktøy for å fremme språkferdigheter og kulturforståelse blant elever. Gjennom teori og praksis tilbyr forfatterne innsikt i metodene for å integrere litteratur i språkundervisningen, noe som kan inspirere lærere til å utvikle kreative undervisningsopplegg. Boken henvender seg til både lærere og pedagoger som ønsker å berike sine klasserom med litterære ressurser og samtidig støtte elevenes språkinnlæring.