Teaching english in secondary school : a handbook of essentials

Undervisning i engelsk som andrespråk i ungdomsskolen og videregående skole kan by på flere utfordringer. Elevene gjennomgår en krevende tenåringsfase og har ofte ulike erfaringer med andrespråket, noe som gjør at de trenger ulik støtte for å mestre språket. Denne boken gir en grundig oversikt over grunnleggende konsepter innen L2 (andre språk) undervisning og læring. Hensikten er å vekke interesse for de forskjellige aspekt og beslutninger som bidrar til å bli vellykkede og selvsikre lærere av engasjerte og dyktige elever. Innholdet omfatter et bredt spekter av essensielle emner, inkludert Kommunikativ Språkundervisning, analyse av L2-læringsressurser, samt språklæringens psykologiske aspekter. Boken dekker også de fire hovedspråkferdighetene: lytting, tale, lesing og skriving. Hver kapittel gir en oversikt over sentrale begreper, problemstillinger og termer knyttet til det aktuelle temaet, og har som mål å stimulere nysgjerrighet rundt hvordan undervisning og læring av L2 kan rammes inn, organiseres, og gjennomføres. 'Teaching English in Secondary School' er en uvurderlig ressurs for lærere som ønsker å utvikle sine ferdigheter i en stadig mer mangfoldig undervisningsverden.