Opprinnelig utgitt i 1933, 'The Mis-Education of the Negro' fortsetter å være relevant i dag, og stiller spørsmål som leserne fortsatt søker svar på. Boken tar for seg hvordan slaveriets arv har påvirket den svarte psyken, samtidig som den reiser viktige spørsmål om utdanningssystemet. Hva slags utdanning får afroamerikanere, og hvem drar nytte av denne? Woodson skiller mellom utdanning og opplæring, og undersøker hvilken av disse afroamerikanere faktisk mottar. Forfatteren tilbyr løsninger på disse utfordringene, men understreker at disse krever grundigere forskning, disiplin og en afrocentrisk verdensoppfatning.
