A Practical Guide to Educating Learners with Down Syndrome

Å utdanne elever med Down syndrom kan virke skremmende i starten, men denne praktiske guiden for lærere og omsorgspersoner som bruker evidensbaserte metoder, gir deg de verktøyene du trenger. Med en unik tilnærming som er basert på livsløpet og læreplanen, fremmer Rhonda M. Faragher forståelsen av at personer med Down syndrom er en mangfoldig gruppe, med stort potensial og varierende læringsbehov. Boken dekker kjerneområder innen læring, inkludert leseferdigheter, tallforståelse, matematikk, naturfag og samfunnsfag, og inneholder viktige punkter fra forskningslitteraturen, undervisningsstrategier, eksempler fra læreres praksis og personlige historier fra personer med Down syndrom. Den tar for seg læring fra tidlig barndom og tidlig intervensjon, gjennom grunnskole og videregående skole, til høyere utdanning og ulike kontekster i voksenlivet. Med utgangspunkt i den nyeste forskningen, er denne guiden for pedagoger fylt med strategier samt tips fra andre foreldre og lærere, og gir en tilgjengelig og styrkende ressurs for å levere kvalitetsutdanning.