A Transdiagnostic Approach to Develop Organization, Attention and Learning Skills

Boken 'A Transdiagnostic Approach to Develop Organization, Attention and Learning Skills' introduserer GOALS-programmet, en nyskapende og ferdighetsbasert tilnærming som tar sikte på å håndtere det unike mangfoldet av akademiske, yrkesmessige og sosial-emotionelle utfordringer som ofte berører studenter med underutviklede eksekutive funksjoner. Programmet består av ti sessioner levert i gruppeformat, og er designet for å hjelpe studenter med å forbedre sine akademiske resultater. Gjennom disse sessionene lærer deltakerne strategier for å prioritere oppgaver og forpliktelser; planlegge og håndtere livsansvar; takle livets stressfaktorer; identifisere relevante ressurser på campus; forberede seg til kommende eksamener; ta velstrukturerte notater; opprettholde motivasjonen; og flere andre strategier for å nå sine akademiske mål. Hver session bygger på de tidligere, noe som gir en solid grunnmur for vellykket implementering av nyervervede ferdigheter. Dette praktiske og lettfattelige programmet gir studentene de verktøyene de trenger for å overvinne sine utfordringer og oppnå akademisk suksess.