An Introduction to Distance Education gir en grundig innsikt i det voksende feltet av fjernundervisning. Boken utforsker dagens teorier, metoder og mål som er avgjørende for effektiv design, levering og navigering i denne pedagogiske tilnærmingen. Som et alternativ til tradisjonell undervisning, tar fjernundervisningen sikte på å møte de økende kravene til tilgjengelighet, kostnadseffektivitet og kvalitet i høyere utdanning. Den reviderte og oppdaterte andre utgaven av boken går i dybden på historien bak fjernundervisning, samtidig som den adresserer dens nåværende innflytelse på utdanningssektoren. Hver kapitel er strukturert med et studentfokus, og inkluderer pedagogiske verktøy som fremmer engasjement og støtte i læringsprosessen. Blant disse er: *Spørsmål for refleksjon, gjennomgang og diskusjon: Disse spørsmålene fungerer som stimulans for videre tankeprosess for studentene, og gir lærere muligheten til å bruke dem som utgangspunkt for diskusjoner i klasserommet eller online. *Nøkkelsitater: Disse er strategisk plassert i teksten for å inspirere til ytterligere refleksjon, og gir leserne innsikt og dybde i diskusjonene rundt emnene som behandles.
