Dette andre bindet inneholder en rekke artikler som viser noen av resultatene fra empiriske undersøkelser av Bernsteins hypotese. Boken gir et viktig bidrag, ikke bare til studiet av språkets sosiologi, men også til utdanning og samfunnsvitenskapene. Samlingen belyser omfanget av Bernsteins banebrytende bidrag til sosiolingvistiske studier, som S. John Eggleston fra Times Educational Supplement påpeker. Med en grundig analyse av hvordan språk påvirker og påvirkes av sosiale strukturer, gir denne boken verdifulle innsikter for forskere og studenter innen flere felt.