Boken "Bringing the English Curriculum to Life" bygger videre på David Didau sin banebrytende bok "Making Meaning in English". Den viser hvordan prinsippene fra den originale boka kan anvendes i skoler og klasserom. Ved å samle erfaringer fra design, undervisning, støtte og vurdering av engelskfag i skolene innen Ormiston Academies Trust (OAT), illustrerer denne boken hvordan et ambisiøst, sammenhengende og balansert engelskfag kan se ut i praksis. Dette inkluderer også tilpasninger for studenter med spesielle utdanningsbehov (SEND). Boken er designet rundt eksplisitt undervisning av viktig konseptuell kunnskap, som er nødvendig for at elevene skal mestre faget. Den tilbyr et fullt resurskatalog med undervisningsforslag og eksempler på høy kvalitet i praksis. Ved å dekke intensjon, implementering og vurdering, gir boken en detaljert oversikt over hva som inngår i hvert moduler for KS3 og KS4. Curriculum kan adopteres i sin helhet, men det er også fleksibelt nok til at avdelinger kan velge enkeltmoduler og tilpasse dem etter behov.
