Boken "Children and Interculturality in Education" skiller seg ut ved å tilby nye perspektiver på hvordan man kan introdusere interkulturalitet til barn. Den presenterer kritiske ideer for å belyse følsomme emner relatert til kultur, rase og interseksjonalitet. Gjennom denne boka utvikler leseren sin kritiske tenkning og refleksivitet ved hjelp av originale og konkrete verktøy som gjør det lettere å presentere interkulturalitet for barn. Boken tar for seg hvordan interkulturelle spørsmål påvirker barns liv og den større verden. Den inkluderer case-studier som fremhever barns virkelighet fra ulike deler av verden, samt gir innsikt i måter å håndtere sensitive temaer som kulturisme, diskriminering, ulikhet og rasisme i forhold til mangfold i ulike kontekster. Skrevet i ånden av kritisk interkulturalitet, vil denne boken være av stor interesse for forskere og studenter innen interkulturelle studier, global barndom og tidlig barndomsutdanning, samt lærerstudenter og pedagoger.
