Den andre utgaven av 'Classroom Observation' er en grundig oppdatert tekst som bygger videre på de nyeste endringene og debattene knyttet til observasjon i klasserommet. Boken utforsker i dybden hvordan observasjon av undervisning spiller en avgjørende rolle i forberedelsen, vurderingen og den profesjonelle læringen til lærere, forelesere og pedagoger. Leseren vil få innsikt i hvordan effektive observasjonsmetoder kan forbedre læringsprosesser og bidra til profesjonell utvikling i utdanningssektoren.
