Første gang utgitt i 1997, presenterer denne andre og fullstendig reviderte utgaven av James og Prouts anerkjente og banebrytende verk en dypere forståelse av barndommens studier. Boken utforsker grunnleggende konsepter og teorier som former hvordan vi ser på barn og deres liv, og gir et kritisk blikk på de sosiale og kulturelle faktorene som påvirker barndom. Dette verket er essensielt for alle som er interessert i pedagogikk, sosialvitenskap og barnets rolle i samfunnet.
